VENTAJAS Y DESVENTAJAS 

DE LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN

        El uso de la tecnología en el aula debe promover en el alumno el interés por aprender y ser parte del proceso de enseñanza-aprendizaje, propiciando que éste construya su conocimiento. En los docentes debe provocar el diseño de ambientes de aprendizaje en una aula del siglo XXI, haciendo uso de las TIC en sus planeaciones y estrategias de enseñanza. Sin embargo, existen ventajas y deseventajas del uso de las TIC en el aula.

VENTAJAS.

• Interacción.
• Comunicación en tiempo real a distancia.
• Acceso a gran cantidad de información.
• Optimización del tiempo.
• Flexibilidad en tiempos y espacio.
• Cubre necesidades.
• Facilita la vida.
• Fomenta el Aprendizaje colaborativo.
• Desarrollo de competencias digitales.
• Desarrollo de competencias de búsqueda y selección de la información.
• Infinidad de recursos educativos en línea.
• Uso  de Simuladores que acercan al estudiante a vivir experiencias que en la vida real no tendría.

DESVENTAJAS.

• Dependencia.
• Pasividad.
• Aislamiento.
• Adicción.
• Confiabilidad de los contenidos.
• Seguridad de los contenidos que aparecen en la red.
• Pérdida de tiempo cuando no se tienen las competencias de búsqueda y selección de la información.
• Procastinación.
• Tecnofobia.
• Tecnofilia.
• Mal uso.
• Bullying.
• Elevada inversión inicial del equipo.
• Los equipos se vuelven obsoletos rápidamente.
• Inversión de tiempo para diseñar materiales.
• Estrés.

El profesor del siglo XXI tiene nativos digitales en sus aulas, lo que lo obliga y compromete a capacitarse en las competencias tecnológicas para aprovecharlas al máximo y saber cómo aplicarlas en sus clases.